Um dos projetos que o REM- Reinventando o Ensino Médio vem trabalhar é sobre MÍDIA E CIDADANIA, que abordou o tema do filme "A corrente do bem". À partir desse filme, podemos perceber que não devemos focar somente em projetos na mídia, mas sim, buscar ajudar as pessoas dentro da sociedade do nosso dia- a -dia.
Concluímos que, pequenos gestos passados para frente, podem se tornar grandes projetos mudando a humanidade, e com isso, após assistir o filme, a professora Daniela pediu aos alunos para fazer boas ações a três pessoas no prazo de uma semana para relatarmos no nosso blog.
Vamos esperar para ver!
Seja bem vindo ao nosso Blog !!! Ele pretende ser um registro do Projeto "Reinventando o Ensino Médio" na Escola Estadual de Itaúna MG, em fase de implementação a partir do ano de 2013. Aqui serão disponibilizadas informações sobre o Projeto, seu planejamento, as ações desenvolvidas, as vivências de todos os atores envolvidos, servindo também como um canal aberto para um fórum de discussões e troca de experiências entre alunos e professores desta e das demais Escolas participantes... !
quinta-feira, 11 de setembro de 2014
CRIE SEU PRODUTO
O trabalho realizado pelos 1°anos da Escola Estadual de Itaúna, " CRIE SEU PRODUTO" ,proposto pela professora Adrielle ( COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA), teve como objetivo de apresentar o conceito de publicidade e propaganda para a turma.
Teve como principal objetivo incentivar os alunos a produzir estratégias de publicidade e propaganda, como promover seu produto e vender sua imagem ao público.
Com esse trabalho, vimos que não é fácil fazer algo legal, chamativo, interessante, que convença as pessoas a comprarem um produto.
Lucas, Víctor Oliveira, Vítor Valadão, Leonardo, Douglas, Lucas Lima, Jean, Adriano, Fernanda Aparecida, Ana Judy- 1 C
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Em um dia de aula, a professora Daniela (Comunicação e Sociabilidade) trabalhou conosco uma técnica teatral criado por Augusto Boal, chamada TEATRO DO OPRIMIDO. Na atividade, a professora pediu aos alunos que relatassem fatos do cotidiano, relacionados à opressão.
Os diversos grupos relataram cenas do cotidiano que envolvem opressão, como: bulling, protestos, agressões, abusos de poder, abuso sexual, etc.
A atividade nos permitiu trabalhar a expressão corporal, além de tratar de assuntos que não precisam ser falados para serem entendidos.
Helena, Letícia, Isabel, Isabela, Bruno, Laíssa, Karenn ,Bruna Carolina, Pâmela, Ana Caroline, João Paulo, Gustavo, Mariana Lemos, Adrielle, Elizandra- 1C
Comunicação Aplicada: Turma de 2014
Olá! Boa tarde!
Essa postagem diz respeito às novas turmas de Comunicação Aplicada do REM- Reinventando o Ensino Médio da Escola Estadual de Itaúna do ano de 2014.
A seguir relataremos algumas de nossas atividades:
-Estudos sobre os processos de Comunicação;
-Estudos sobre publicidade e propaganda;
-Aulas Práticas: Dinâmicas Corporais e jogos teatrais;
-Prática: Crie seu produto (Os alunos criaram produtos com logomarca e propaganda,a partir de conceitos da publicidade e propaganda);
-Projeto: Jornal Do Estadual (Produção de jornal impresso e audiovisual);
-Projeto: Mídia e Cidadania (Reflexão , estudo e debate sobre boas ações na comunicação face a face e nas mídias);
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